Curso de Comunicação Social – Habilitação: Jornalismo

Autorização: Portaria Ministerial nº147 de 01.02.2001, DOU nº 24-E de 02.02.2001

a) Integralização: no mínimo de nove e no máximo de dezesseis semestres letivos.

b) Regime de Matrícula: Crédito Semestral

c)Missão:

A missão do curso de Jornalismo da Estácio vai além de uma análise simplista de mercado e foca seu perfil em um jornalismo sistêmico que visa posicionar o futuro profissional para uma visão geral dos sistemas que compõem a atividade jornalística; formando assim um profissional mais crítico, capaz de contextualizar as informações recebidas e produzir material jornalístico mais completo e analítico, assim como o jornalismo sistêmico oferece a esse futuro profissional uma percepção de mercado e dos seus conseqüentes nichos. Como já afirmou Ronaldo Henn no seu artigo Jornalismo e sistemas: novas abordagens, as relações do jornalista com seu meio são extremamente dinâmicas, pois a natureza do seu principal produto, a notícia, pressupõe um nível de conectividade com a realidade bastante intenso.

Também a evolução tecnológica, a globalização e as demandas da sociedade atuam como fatores catalisadores de mudanças para a modernidade no ensino da Comunicação, tanto na esfera curricular como na profissional e em função disso também, a missão do curso fortalece o jornalismo sistêmico, independente, criativo e amplo.

Desta forma, o Curso de Comunicação Social com Hab. em Jornalismo da Faculdade Estácio de Sá fundamenta-se numa nova visão pedagógica, curricular e profissional que se sustenta na utilização de métodos de ensino atuais, com base em aulas que problematizem os temas, através de pesquisa, utilização de recursos audiovisuais, laboratoriais e interdisciplinaridade. Foram adotadas as diretrizes metodológicas e os princípios didáticos da Escola Moderna, que introduziram uma nova compreensão do processo de ensino aprendizagem no ensino da Comunicação Social.

A estrutura pedagógica deste curso de Jornalismo reflete uma filosofia pedagógica e profissional diferenciada, com a adoção da Pedagogia Operatória, cujos pressupostos didáticos baseiam-se nos postulados e aportes de correntes pedagógicas como o cognitivismo, o enfoque histórico-cultural e o enfoque personalógico mas, com a devida adaptação ao ensino superior e, em especial, às peculiaridades do ensino de Comunicação e aos reclamos da região de influência imediata do curso.

A característica principal desta concepção pedagógica adotada é propiciar que o aluno realize um conjunto de operações mentais cujo resultado será o aprendizado. Tais operações são fases diferentes do processo, sejam lógicas, teóricas e práticas, num processo gradativo do qual resulta a solidez dos conhecimentos e as habilidades que formam a essência do processo ensino-aprendizagem e realizam o perfil do profissional almejado e atingem a missão do curso em questão.

d)Concepção:
O curso de Jornalismo da Faculdade Estácio de Sá tem o compromisso de formar um profissional de comunicação apto a realizar a difusão democrática e facilitar o fluxo da informação através da mídia, com objetividade, comprometimento e ética, tratando de fatos, circunstâncias e contextos da realidade regional, nacional e internacional.

É imprescindível hoje no ensino de Comunicação Social que se formem bacharéis com compreensão de mundo contemporâneo, de pensar sobre ele, de apreender os distintos sistemas dos campos de ação da Comunicação, sendo capazes de enfrentar com êxito as exigências do mercado de trabalho e de contribuir para a solução das demandas sociais.

O Curso de Comunicação Social – Hab. em Jornalismo da Faculdade Estácio de Sá foi organizado inicialmente e aperfeiçoado posteriormente, sempre procurando elevar a qualidade do seu ensino em Comunicação, visando a sua modernização e melhor correspondência do graduado com as exigências nacionais, regionais e dos países que integram o Mercosul e que representam um campo potencial para o mercado do egresso do Curso.

e) Objetivo Geral:
Formar um jornalista, de perfil amplo e sólida formação cultural e profissional, capacidade para desempenhar-se em qualquer espaço do mercado jornalístico, incluindo capacidade de exploração em novos mercados facilita pela visão do jornalismo sistêmico.

Objetivo Específico: O Curso de Comunicação Social – Habilitação: Jornalismo da Estácio de Sá propõe-se a:

1. Formar jornalistas com competência profissional para enfrentar com êxito as novas exigências e desafios que a sociedade, a economia e o mercado impõem à Comunicação Social.
2. Formar jornalistas com responsabilidade profissional e ética em sua atuação e na compreensão, equação e solução das problemáticas da Comunicação Social que transmitir informações com objetividade e profissionalismo;
3. Formar jornalistas comprometidos socialmente, para que, cientes do seu papel de comunicador, realizem sua contribuição decisiva,, na consecução dos valores sociais de paz, liberdade, informação, desenvolvimento, justiça e igualdade.
4. Formar jornalistas conhecedores do Mato Grosso do Sul e Mercosul no âmbito social, econômico e político, para poder contribuir, desde seu papel de comunicador, à realização do direito à informação a todos.

• leitura e interpretação de textos;
• compreensão de textos;
• adquirir raciocínio lógico;
• construção de opiniões;
• argumentação e defesa de opiniões;
• linguagem correta, clara e culta;
• utilização correta do vocabulário técnico;
• conhecimentos da cultura universal;
• conhecimentos da história e cultura do Brasil;
• equacionamento de problemas técnico- profissionais;
• tomada de decisões;
• explicação e defesa das decisões;
• pensamento crítico;
• compreensão multidisciplinar e interdisciplinar dos fenômenos;
• aplicação da metodologia científica;
• fundamentação ética da atuação profissional.
• assimilar criticamente conceitos que permitam apreensão de teorias;
• usar tais conceitos e teorias em análises críticas da realidade;
• posicionar-se de modo ético- político;
• dominar as linguagens habitualmente usadas nos processos de comunicação, nas dimensões de criação, de produção, de interpretação e da técnica;
• experimentar e inovar no uso destas linguagens;
• refletir criticamente sobre as práticas profissionais no campo da Comunicação;
• ter competência no uso da língua nacional para escrita e interpretação de textos gerais e especializados na área;
• investigar e conhecer as realidades global e local, seus sistemas sociais, políticos e econômicos, bem como os diferentes elementos inseridos nestes universos;
• conhecer, refletir e analisar os vários conceitos construídos ao longo das transformações históricas, econômicas, sociais e políticas pelas quais passou a sociedade até o período contemporâneo;
• refletir criticamente sobre as práticas profissionais no campo da Comunicação;
• tratar problemas teóricos da Comunicação e problemas profissionais de sua área de atuação, estabelecendo relações factuais e conceituais diante de questões concretas pertinentes à área;
• desenvolver competências para formação e estímulo à aprendizagem na área de Comunicação em geral e das especialidades incluídas em sua experiência;
• saber confluir os conhecimentos adquiridos no curso para as práticas cotidianas;
• diagnosticar demandas comunicacionais em sua realidade.
• propor soluções em comunicação, gestão ou desenvolvimento para tais demandas;

• Interpretar, registrar e traduzir em forma de notícias assuntos da realidade regional e da comunidade;
• Atuar nos diferentes segmentos do mercado, desde os grandes veículos à imprensa alternativa;
• Utilizar os recursos tecnológicos necessários para o desempenho eficiente de seu papel profissional, ao tempo que assimila as constantes mudanças que neles vejam acontecer;
• Utilizar a língua portuguesa, as estruturas narrativas e expositivas aplicáveis às mensagens jornalísticas;
• Utilizar a linguagem jornalística em qualquer um dos meios e modalidades tecnológicas de comunicação;
• Compreender e interpretar textos;
• Redigir textos e através deles expor idéias, mensagens e projetos;
• Apresentar informações, por qualquer meio de massas ou espaço da mídia, numa linguagem clara e acessível para o público;
• Avaliar criticamente produtos, práticas e empreendimentos jornalísticos;
• Criar, desenvolver e avaliar projetos na área de comunicação jornalística;
• Relacionar-se com fontes de informação de qualquer natureza;
• Formular questões e conduzir entrevistas;
• Trabalhar em equipe;
• Transformar fatos sociais, históricos, esportivos, políticos ou qualquer outro em notícias, reportagens ou qualquer outra matéria jornalística;
• Investigar fatos e circunstancias e traduzi-los em textos e mensagens, com linguagem clara, português culto e depurada técnica jornalística;
• Desempenhar-se com objetividade jornalística na apuração, interpretação, registro e divulgação dos fatos;
• Editar textos e matérias jornalísticas em espaço e período de tempo limitado;
• Interpretar, explicar e traduzir em notícias e mensagens jornalísticas, fatos acontecidos numa determinada comunidade;
• Formular pautas e planejar coberturas jornalísticas;
• Desempenhar sua função de comunicador social com profissionalismo, objetividade, ética e comprometimento social;
• Desempenhar funções de gestão e administração jornalística;
• Compreender os processos envolvidos na recepção de mensagens jornalísticas e seus impactos sobre os diversos setores da sociedade;
• Identificar o que é informação de interesse público e pautar-se eticamente no tratamento dessas informações;
• Identificar e equacionar questões éticas do jornalismo;
• Buscar a verdade jornalística com postura ética e compromisso com a cidadania;
• Criar, planejar e até mesmo produzir integralmente veículos de comunicação (impressos ou eletrônicos).